विकसित भारत@2047

मित्रांनो,

प्रेरणेसाठी, आपल्या सर्वांसमोर स्वातंत्र्याचा प्रदीर्घ संघर्ष आहे. स्वातंत्र्य हेच अंतिम ध्येय मानून एका ध्येयाने, एका आवेशाने आणि उत्कटतेने जेव्हा आम्ही मैदानात उतरलो, तेव्हा आम्हाला यश मिळू शकले. या काळात सत्याग्रह, क्रांतीचा मार्ग, स्वदेशीची जाणीव, सामाजिक आणि शैक्षणिक सुधारणांची जाणीव, हे सर्व प्रवाह एकत्र येऊन स्वातंत्र्य चळवळीचे बलस्थान बनले. या काळात काशी हिंदू विद्यापीठ, लखनौ विद्यापीठ, विश्व भारती, गुजरात विद्यापीठ, नागपूर विद्यापीठ, अन्नामलाई विद्यापीठ, आंध्र विद्यापीठ, केरळ विद्यापीठ अशा अनेक संस्थांनी देशाचे चैतन्य बळकट केले. हा तो काळ होता जेव्हा प्रत्येक वर्गातील तरुणांमध्ये स्वातंत्र्याविषयीची नवी जाणीव रुजली होती. संपूर्ण तरुण पिढी स्वातंत्र्यासाठी समर्पित होऊन पुढे आली. स्वातंत्र्यासाठी जे काही करायचे आहे ते आताच करावे लागेल, असा विचार देशात निर्माण झाला. कुणी चरखा फिरवायचा आणि तोही स्वातंत्र्यासाठी. कुणी परदेशी मालावर बहिष्कार टाकायचा, तोही स्वातंत्र्यासाठी. कुणी कविता पाठ करायचे, तेही स्वातंत्र्यासाठी.

त्याचप्रमाणे आज प्रत्येक व्यक्ती, प्रत्येक संस्था, प्रत्येक संघटना या संकल्पाने पुढे जात आहे की, मी जे काही करतो ते विकसित भारतासाठी असले पाहिजे. तुमच्या उद्दिष्टांचे लक्ष्य, तुमची सुटका हा एकच विकसित भारत असला पाहिजे. एक शिक्षक म्हणून तुम्ही विचार करा की विकसित भारताच्या ध्येयपूर्तीसाठी देशाला मदत करण्यासाठी तुम्ही काय कराल? एक विद्यापीठ म्हणून तुम्ही विचार केला पाहिजे की भारताचा झपाट्याने विकास व्हावा यासाठी काय करावे? ज्या क्षेत्रात तुम्ही आहात, तिथे भारताने विकसित होण्याच्या मार्गावर वेगाने वाटचाल कशी केली पाहिजे?

मित्रांनो,

जेव्हा मी सूचनांबद्दल बोलतो तेव्हा तुमच्यासमोर आकाश खुले असते. देशात अशी अजरामर पिढी तयार करायची आहे, जी आगामी काळात देशाची नेतृत्व करेल, जी देशाला नेतृत्व आणि दिशा देईल. देशाचे असे तरुण रोपटे आपल्याला तयार करायचे आहे, जो राष्ट्रहित सर्वोच्च ठेवेल, जो आपले कर्तव्य सर्वोच्च ठेवेल. आपण केवळ शिक्षण आणि कौशल्यापुरते मर्यादित राहण्याची गरज नाही. देशातील नागरिक 24 तास सतर्क राहावेत यासाठी नागरिक म्हणून या दिशेने प्रयत्न वाढवणे आवश्यक आहे. ती जाणीव समाजात आणायची आहे, कॅमेरे लावले जावेत, लोकांनी ट्रॅफिकचा लाल दिवा ओलांडू नये. ती जाणीव समाजात आणायची आहे, कॅमेरे लावले जावेत, लोकांनी ट्रॅफिकचा लाल दिवा ओलांडू नये. लोकांमध्ये कर्तव्याची एवढी उच्च भावना असली पाहिजे की ते वेळेवर कार्यालयात पोहोचतील आणि त्यांच्या जबाबदाऱ्या पूर्ण करण्यासाठी कामावर जातील. इथे जे काही उत्पादन बनवलं जातं, त्याचा दर्जा इतका चांगला असायला हवा की ते मेड इन इंडिया म्हणून पाहून खरेदी करणाऱ्याचा अभिमान वाढतो. जेव्हा देशातील प्रत्येक नागरिक, त्याने कोणतीही भूमिका बजावली, आपले कर्तव्य बजावण्यास सुरुवात केली, तेव्हा देशही पुढे जाईल. आता तो नैसर्गिक संसाधनांच्या वापराशी संबंधित विषय आहे. जेव्हा जलसंधारणाबाबत गांभीर्य वाढेल, वीज बचतीबाबत गांभीर्य केव्हा वाढेल, पृथ्वी मातेला वाचवण्यासाठी केव्हा रसायनांचा वापर कमी होईल, सार्वजनिक वाहतुकीचा जास्तीत जास्त वापर करण्याबाबत जेव्हा गांभीर्य वाढेल, तेव्हा समाज, देश, सर्वत्र परिसरात मोठा सकारात्मक परिणाम. मी तुम्हाला अशी अनेक उदाहरणे देऊ शकतो.

आपण देखील सहमत व्हाल की या लहान गोष्टी आहेत परंतु त्यांचा प्रभाव खूप मोठा आहे. स्वच्छतेच्या जनआंदोलनाला नवसंजीवनी देण्यासाठी तुमच्या सूचनाही महत्त्वाच्या ठरतील. आधुनिक जीवनशैलीच्या दुष्परिणामांचा सामना आपल्या युवकांना कसा करता येईल, यासाठी आपल्या सूचना महत्त्वाच्या ठरतील.त्यांच्या आभासी जगाव्यतिरिक्त, तरुणांना त्यांच्या आजूबाजूच्या जगाचा शोध घेणे आवश्यक आहे. एक शिक्षक म्हणून, अशा अनेक कल्पना वर्तमान आणि भावी पिढीत रुजवणे ही आपली जबाबदारी आहे. तुम्ही तुमच्या विद्यार्थ्यांसाठी आदर्श आदर्श निर्माण केला पाहिजे. जेव्हा नागरिक देशाच्या कल्याणाला प्राधान्य देतात, तेव्हा तो मजबूत समाजाचा पाया रचतो. तुम्हाला माहिती आहेच की, प्रशासन आणि प्रशासन यामध्ये सामाजिक दृष्टीकोन नेहमीच प्रतिबिंबित होतो. शिक्षण क्षेत्राबद्दल बोलायचे झाले तर या विषयाशी निगडीत अनेक विषय आहेत. शैक्षणिक संस्था अनेक वर्षे अभ्यास केल्यानंतर प्रमाणपत्रे आणि पदवी देते, तर प्रत्येक विद्यार्थी व्यावहारिक कौशल्ये प्राप्त याची खात्री करू नये? त्यांच्याशी संबंधित अशा चर्चा आणि सूचनाच विकसित भारताच्या दिशेने मार्ग मोकळा करतील. म्हणूनच प्रत्येक कॅम्पसमध्ये, प्रत्येक संस्थेमध्ये आणि राज्य पातळीवर या विषयांवर मंथन करण्याची एक व्यापक प्रक्रिया म्हणून तुम्ही पुढे गेले पाहिजे.