ವಿಶ್ವ ತಂಬಾಕು ರಹಿತ ದಿನದ ಜಾಗೃತಿ ರ್ಯಾಲಿ

ವಿಶ್ವ ತಂಬಾಕು ರಹಿತ ದಿನದ ಬಗ್ಗೆ

ವಿಶ್ವ ತಂಬಾಕು ರಹಿತ ದಿನವನ್ನು ಜಾಗತಿಕವಾಗಿ ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮೇ 31 ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ. ಇವರಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ವಿಶ್ವ ಆರೋಗ್ಯ ಸಂಸ್ಥೆ (WHO)ಈ ದಿನವು ಆರೋಗ್ಯ, ಪರಿಸರ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕತೆಯ ಮೇಲೆ ತಂಬಾಕಿನ ಹಾನಿಕಾರಕ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜಾಗೃತಿ ಮೂಡಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ತಂಬಾಕು ಬಳಕೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ತಂಬಾಕು ಮುಕ್ತ ಸಮಾಜವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಸಾಮೂಹಿಕ ಕ್ರಮ ಕೈಗೊಳ್ಳಲು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಸಮುದಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಸರ್ಕಾರಗಳನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವ ವೇದಿಕೆಯಾಗಿ ಇದು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಧೂಮಪಾನ ಮತ್ತು ಹೊಗೆರಹಿತ ರೂಪಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ತಂಬಾಕು ಸೇವನೆಯ ಅಪಾಯಗಳಿಂದ ಪ್ರಸ್ತುತ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಪೀಳಿಗೆಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವ ತುರ್ತು ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಈ ದಿನವು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಬದ್ಧತೆಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕ್ರಮಗಳು, ನಡವಳಿಕೆ ಬದಲಾವಣೆ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯ ಪ್ರಚಾರದ ಮೂಲಕ ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕವಲ್ಲದ ರೋಗಗಳ ಹೊರೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ.

ವಿಶ್ವ ತಂಬಾಕು ರಹಿತ ದಿನವು ಯುವಕರಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡಲು, ಪಾಲುದಾರರನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ತಂಬಾಕು ನಿಯಂತ್ರಣ ಕಾನೂನುಗಳು ಮತ್ತು ನೀತಿಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಲು ಒಂದು ಅವಕಾಶವಾಗಿದೆ. ಸಿಗರೇಟ್ ಮತ್ತು ಇತರ ತಂಬಾಕು ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಕಾಯ್ದೆ (COTPA), 2003, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ತಂಬಾಕು ನಿಯಂತ್ರಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ (NTCP), ಮತ್ತು ತಂಬಾಕು ನಿಯಂತ್ರಣದ ಕುರಿತಾದ WHO ಚೌಕಟ್ಟು ಸಮಾವೇಶ (WHO FCTC).

ಉಪಕ್ರಮದ ಬಗ್ಗೆ

ಗುರುತಿಸಲು ವಿಶ್ವ ತಂಬಾಕು ರಹಿತ ದಿನ ರಂದು ಮೇ 31, 2025, ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಸಾಕ್ಷರತಾ ಇಲಾಖೆ (DoSEL), ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯ, ದೇಶಾದ್ಯಂತದ ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲೆಗಳು ತಮ್ಮ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಹೊರಹಾಕಲು ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸಲು ಕರೆ ನೀಡುತ್ತವೆ a ರಾಷ್ಟ್ರವ್ಯಾಪಿ ಶಾಲಾ ಸವಾಲು ತಂಬಾಕು ಬಳಕೆಯ ಹಾನಿಕಾರಕ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜಾಗೃತಿ ಮೂಡಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಈ ಸವಾಲು ಹೊಂದಿದೆ. ಈ ಸವಾಲು ನಾಲ್ಕು ವಾದ್ಯಗಳು/ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ; ರ್ಯಾಲಿ, ನುಕ್ಕಡ್ ನಾಟಕ, ಪೋಸ್ಟರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಘೋಷಣೆಗಳು/ಕವನಗಳು ಇವುಗಳನ್ನು ಶಾಲೆಗಳು ತಂಬಾಕು ಬಳಕೆಯ ವಿರುದ್ಧ ಸ್ಥಳೀಯ ಸಮುದಾಯಗಳನ್ನು ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸಲು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಈ ಉಪಕ್ರಮದ ಭಾಗವಾಗಿ, ಶಾಲೆಯು ರ್ಯಾಲಿಗಳು, ನುಕ್ಕಡ್ ನಾಟಕ, ಪೋಸ್ಟರ್ ತಯಾರಿಕೆ ಮತ್ತು ಘೋಷಣೆ/ಕವಿತೆ ಬರೆಯುವ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಸಂದೇಶವನ್ನು ಪ್ರಚಾರ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ: ತಂಬಾಕಿಗೆ 'ಇಲ್ಲ' ಎಂದು ಹೇಳಿ, ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ 'ಹೌದು' ಎಂದು ಹೇಳಿ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಬದಲಾವಣೆಯ ಏಜೆಂಟರು ಮತ್ತು ತಂಬಾಕು ಮುಕ್ತ ಪೀಳಿಗೆಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ವೇಗವರ್ಧಕಗಳಾಗಿ ರೂಪಿಸುವುದು ಇದರ ಉದ್ದೇಶವಾಗಿದೆ. ಈ ನಾಲ್ಕು ಸಾಧನಗಳು/ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಾರ್ವಜನಿಕರೊಂದಿಗೆ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು, ಜಾಗೃತಿ ಮೂಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕರ, ತಂಬಾಕು ಮುಕ್ತ ಜೀವನಶೈಲಿಯನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲು ಒಂದು ಮಾಧ್ಯಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ.

ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಅವಲೋಕನ: ಶೀರ್ಷಿಕೆ "ತಂಬಾಕು ಮುಕ್ತ ಪೀಳಿಗೆಯ ಕಡೆಗೆ: ಶಾಲಾ ಸವಾಲು"

ವಿಶ್ವ ತಂಬಾಕು ರಹಿತ ದಿನ 2025 ರ ಆಚರಣೆಯ ಭಾಗವಾಗಿ "ರಾಷ್ಟ್ರವ್ಯಾಪಿ ಶಾಲಾ ಸವಾಲು". ಜುಲೈ 31, 2025 ರವರೆಗೆ ನಡೆಯಲಿರುವ ಈ ಉಪಕ್ರಮವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯದಲ್ಲಿ ತಂಬಾಕು ಬಳಕೆಯ ಹಾನಿಕಾರಕ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜಾಗೃತಿ ಮೂಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಸಮಾಜವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಬದಲಾವಣೆಯ ಏಜೆಂಟ್‌ಗಳಾಗಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ತಂಬಾಕು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಪ್ರಮುಖ ಬೆದರಿಕೆಯಾಗಿ ಮುಂದುವರೆದಿದ್ದು, ಪ್ರತಿ ವರ್ಷವೂ ಲೆಕ್ಕವಿಲ್ಲದಷ್ಟು ಜೀವಗಳನ್ನು ಬಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ದೇಶಾದ್ಯಂತ ಕುಟುಂಬಗಳು ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯಗಳ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತಿದೆ. ಈ ಸವಾಲು ಶಾಲೆಗಳು ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ನೆರೆಹೊರೆ ಮತ್ತು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಜಾಗೃತಿ ಮೂಡಿಸುವಲ್ಲಿ ಮುಂಚೂಣಿಯಲ್ಲಿರಲು ಒಂದು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ: ತಂಬಾಕಿಗೆ 'ಇಲ್ಲ' ಎಂದು ಹೇಳಿ, ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ 'ಹೌದು' ಎಂದು ಹೇಳಿ.

ಈ ಚಾಲೆಂಜ್‌ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಶಾಲೆಗಳು ಗರಿಷ್ಠ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಾಲ್ಕು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವುದನ್ನು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಸೃಜನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವುದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿ ಪೋಸ್ಟರ್‌ಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಬಹುದು, ಚಿಂತನಶೀಲ ಘೋಷಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಬಹುದು, ನುಕ್ಕಡ್ ನಾಟಕಗಳನ್ನು (ಬೀದಿ ನಾಟಕಗಳು) ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಸಂದೇಶದ ಗರಿಷ್ಠ ವರ್ಧನೆಗಾಗಿ ರ್ಯಾಲಿಗಳ ಮೂಲಕ ಸ್ಥಳೀಯ ಸಮುದಾಯಗಳೊಂದಿಗೆ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಈ ಸೃಜನಶೀಲ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಸಾರ್ವಜನಿಕರನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು, ಜಾಗೃತಿ ಮೂಡಿಸಲು ಮತ್ತು ತಂಬಾಕು ಬಳಕೆಯ ವಿರುದ್ಧ ಸಾಮೂಹಿಕ ಕ್ರಮವನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಲು ಪ್ರಬಲ ಸಾಧನಗಳಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ.

ಸಲ್ಲಿಕೆ ವಿವರಗಳು

ಭಾಗವಹಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲೆಗಳು ಶಾಲೆಗೆ ನೋಡಲ್ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು (ಮುಖ್ಯ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಅಥವಾ ಆಡಳಿತ ಸಿಬ್ಬಂದಿ) ಗುರುತಿಸಬೇಕು. ನೋಡಲ್ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮೈಗವ್ ಇನ್ನೋವೇಟ್ ಪ್ಲಾಟ್‌ಫಾರ್ಮ್‌ನಲ್ಲಿ ನೋಂದಾಯಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಗೆ ಅರ್ಹತೆ ಪಡೆಯಲು, ಭಾಗವಹಿಸುವ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಶಾಲೆಯು ತಮ್ಮ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಕೆಯನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಕೆಳಗೆ ತಿಳಿಸಲಾದ ಚಿತ್ರ ಅಥವಾ ವೀಡಿಯೊ ಲಿಂಕ್ ಅನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಬೇಕು.

1. ನೋಡಲ್ ಅಧಿಕಾರಿ:
   1. ನೋಡಲ್ ಅಧಿಕಾರಿಯು ಮುಖ್ಯ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಅಥವಾ ಆಡಳಿತ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯಾಗಿರಬಹುದು.
   2. ಸ್ಪರ್ಧೆಗೆ ಅರ್ಹತೆ ಪಡೆಯಲು ಶಾಲೆಯು ನೋಡಲ್ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಮೈಗವ್ ಇನ್ನೋವೇಟ್ ಪ್ಲಾಟ್‌ಫಾರ್ಮ್‌ನಲ್ಲಿ ನೋಂದಾಯಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.
   3. ನೋಡಲ್ ಅಧಿಕಾರಿ ವಿವರಗಳ ಸಲ್ಲಿಕೆ: ಹೆಸರು, ಮೊಬೈಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಇಮೇಲ್ ಐಡಿಯನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಬೇಕು.
   4. ಶಾಲೆಯ ವಿವರಗಳು ಉದಾಹರಣೆಗೆ
      1. UDISE ಕೋಡ್,
      2. ಶಾಲೆಯ ವರ್ಗ ಅಂದರೆ
         1. ಫೌಂಡೇಶನ್ (ಪೂರ್ವ ಪ್ರಾಥಮಿಕದಿಂದ 2 ನೇ ತರಗತಿಯವರೆಗೆ ಅಥವಾ 2 ನೇ ತರಗತಿಯವರೆಗೆ)
         2. ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ (3-5 ನೇ ತರಗತಿ ಅಥವಾ 5 ನೇ ತರಗತಿಯವರೆಗೆ),
         3. ಮಧ್ಯಮ (6-8 ನೇ ತರಗತಿ ಅಥವಾ 8 ನೇ ತರಗತಿಯವರೆಗೆ) ಮತ್ತು
         4. ಮಾಧ್ಯಮಿಕ (9-12 ನೇ ತರಗತಿ ಅಥವಾ 12 ನೇ ತರಗತಿಯವರೆಗೆ), ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಜಿಲ್ಲೆ
2. ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ವಿವರಗಳು- ಶಾಲೆಗಳು (ಪ್ರಾಥಮಿಕ, ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ, ಮಾಧ್ಯಮಿಕ, ಮಾಧ್ಯಮಿಕ) ವರ್ಗದಲ್ಲಿ 4 ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಬಹುದು;
   1. ಪೋಸ್ಟರ್ ತಯಾರಿಕೆ,
   2. ಘೋಷಣೆ/ಕವನ ಸ್ಪರ್ಧೆ
   3. ನುಕ್ಕಡ್ ನಾಟಕ್ ಮತ್ತು
   4. ರ್ಯಾಲಿ.
3. ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲೆಗಳು ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು (ಪೋಸ್ಟರ್ ರಚನೆ, ಘೋಷಣೆ/ಕವಿತೆ ಸ್ಪರ್ಧೆ, ನುಕ್ಕಡ್ ನಾಟಕಗಳು ಮತ್ತು ರ್ಯಾಲಿ) ನಡೆಸುವಂತೆ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿನ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿ ಶಾಲೆಗೆ ಒಟ್ಟಾರೆ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

   ರ್ಯಾಲಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಪ್ರಮುಖ ಮಾಹಿತಿ:

   1. ರ್ಯಾಲಿಯ ದಿನಾಂಕ,
   2. ರ‍್ಯಾಲಿಯ ಸ್ಥಳ (ರ‍್ಯಾಲಿಯ ಆರಂಭ ಮತ್ತು ಅಂತ್ಯದ ಹಂತ),
   3. ಕ್ರಮಿಸಲಾದ ಅಂದಾಜು ದೂರ: ಭಾಗವಹಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ದೂರ (ಮೀಟರ್), ಸಂಖ್ಯೆ ಈ ಪದಕ್ಕೆ ನಿಘಂಟು ಕಂಡುಬಂದಿಲ್ಲ.
   4. ಅಪ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಬೇಕಾದ ದಾಖಲೆಗಳು/ಫೈಲ್‌ಗಳು
      1. ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಭೇಟಿ ನೀಡಿದ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯುವ ಗರಿಷ್ಠ 3 ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು.
      2. ರ್ಯಾಲಿಯ ಕಿರು ವಿಡಿಯೋ
   5. ಪೋಸ್ಟರ್ ತಯಾರಿಕೆ: ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪೋಸ್ಟರ್ ಅನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಶಾಲೆಯು ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಬೇಕು, ವಿಜೇತ ನಮೂದಿನ ಸ್ಪಷ್ಟ ಫೋಟೋ/ಚಿತ್ರವನ್ನು (ಒಂದೇ ಪೋಸ್ಟರ್) ಅಪ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಬೇಕು.
   6. ಘೋಷಣೆ/ಕವನಗಳು (ಯಾವುದೇ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಗರಿಷ್ಠ 200 ಪದಗಳು): ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪೋಸ್ಟರ್, ವಿಜೇತ ನಮೂದಿನ ಸ್ಪಷ್ಟ ಫೋಟೋ/ಚಿತ್ರ (ಏಕ ಘೋಷಣೆ/ಕವನ) ಅಥವಾ ಅಪ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಬೇಕಾದ ದಾಖಲೆಯ ಸ್ಕ್ಯಾನ್ ಮಾಡಿದ ಪ್ರತಿ (ಪಿಡಿಎಫ್) ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವ ಶಾಲೆ. ಈ ಪದಕ್ಕೆ ನಿಘಂಟು ಕಂಡುಬಂದಿಲ್ಲ.
   7. ನುಕ್ಕಡ್ ನಾಟಕ: ನುಕ್ಕಡ್ ನಾಟಕವನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯುವ ಗರಿಷ್ಠ ಎರಡು ಫೋಟೋಗಳನ್ನು ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ (ಕಡ್ಡಾಯವಲ್ಲ) ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ವೀಡಿಯೊ (ಕಡ್ಡಾಯವಲ್ಲ) ಜೊತೆಗೆ ಅಪ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಬೇಕು. ಈ ಪದಕ್ಕೆ ನಿಘಂಟು ಕಂಡುಬಂದಿಲ್ಲ.

ಅರ್ಹತಾ ಮಾನದಂಡಗಳು

1.  ಯಾರು ಭಾಗವಹಿಸಬಹುದು:ಉಡೈಸ್ ಕೋಡ್ ಹೊಂದಿರುವ ಭಾರತದಲ್ಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆದ ಶಾಲೆಗಳು
2.  ನೋಡಲ್ ಅಧಿಕಾರಿ: ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಶಾಲೆಯು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಲ್ಲಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ನೋಡಲ್ ಅಧಿಕಾರಿ/ಸಂಯೋಜಕರಾಗಿ ಒಬ್ಬ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯನ್ನು ನೇಮಿಸಬೇಕು.
3. ಮಾತ್ರ ಮೈಗವ್ ಮೂಲಕ ಮಾಡಲಾದ ಸಲ್ಲಿಕೆಗಳು ಸ್ಪರ್ಧೆಗೆ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ; ಬೇರೆ ಯಾವುದೇ ವಿಧಾನದ ಮೂಲಕ ಸಲ್ಲಿಸಲಾದ ನಮೂದುಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
4. ಸಲ್ಲಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಸ್ಪಷ್ಟ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಚಿತ್ರಗಳು ಆಯ್ಕೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ವಿಧಾನ

i. ಒಟ್ಟಾರೆ ಶ್ರೇಯಾಂಕದಲ್ಲಿ ನಾಲ್ಕು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ:

ii. ರ್ಯಾಲಿಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವು 3 ಹಂತಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ: ಜಿಲ್ಲೆ/ರಾಜ್ಯ/ಕೇಂದ್ರಾಡಳಿತ ಪ್ರದೇಶ ಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರಮಟ್ಟ.

• ಶಾಲಾ ಮಟ್ಟ: ಮಾನ್ಯ UDISE ಕೋಡ್ ಹೊಂದಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲೆಗಳು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ವರ್ಗದಿಂದ ಉತ್ತಮ ನಮೂದುಗಳನ್ನು ಮೈಗವ್ ಪೋರ್ಟಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತವೆ.
• ಜಿಲ್ಲಾ ಮಟ್ಟ: ಜಿಲ್ಲಾ ತಂಡ (ತೀರ್ಪುಗಾರರು DIET ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು/DEO/ ಲೈನ್ ಇಲಾಖೆಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳನ್ನು (ಐಚ್ಛಿಕ) ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತಾರೆ) ಮೈಗವ್ ನಿಂದ ಎಕ್ಸೆಲ್ ಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿ ಒದಗಿಸಲಾದ ಡೇಟಾ ಡಂಪ್ ಸಹಾಯದಿಂದ ಶಾಲೆಗಳ ನಮೂದುಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಾಗಿ ಪ್ರತಿ ಚಟುವಟಿಕೆಯಿಂದ 1 ಅತ್ಯುತ್ತಮ ನಮೂದನ್ನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಬೇಕು.
• ರಾಜ್ಯ/ಕೇಂದ್ರಾಡಳಿತ ಪ್ರದೇಶ ಮಟ್ಟ: ರಾಜ್ಯ/ಕೇಂದ್ರಾಡಳಿತ ಪ್ರದೇಶ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಯು ತಂಬಾಕು ಅಭಿಯಾನದ ರಾಜ್ಯ ನೋಡಲ್ ಅಧಿಕಾರಿ ಅಥವಾ SCERT (ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ನೋಡಲ್ ಸಂಸ್ಥೆ ಎಲ್ಲಿದ್ದರೂ) ನೇತೃತ್ವದಲ್ಲಿ ಜಿಲ್ಲೆಗಳಿಂದ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿ ಅಂತಿಮಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. 6 ರಿಂದ 20 ನಮೂದುಗಳು (ಅನುಬಂಧ i ರಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾದ ರಾಜ್ಯ/ಕೇಂದ್ರಾಡಳಿತ ಪ್ರದೇಶವಾರು ನಮೂದು ಪಟ್ಟಿಯ ಪ್ರಕಾರ)) ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ತಂಡಕ್ಕೆ ಶಿಫಾರಸಿಗಾಗಿ.
• ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಟ್ಟ: ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಟ್ಟದ ತೀರ್ಪುಗಾರರು DoSEL/NCERT ಮತ್ತು NGO ಗಳ ಪಾಲುದಾರರ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದ್ದು, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಟ್ಟದ ವಿಜೇತ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಅಂತಿಮಗೊಳಿಸಲು ರಾಜ್ಯಗಳು/UT/AB ಗಳಿಂದ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ನಮೂದುಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಈ ವಿಜೇತ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ದೆಹಲಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುವ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಟ್ಟದ ಮೆಚ್ಚುಗೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಸನ್ಮಾನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಬಹುಮಾನಗಳ ವಿವರಗಳು

ಜಿಲ್ಲಾ, ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರಮಟ್ಟದ ತೀರ್ಪುಗಾರರ ಸಮಿತಿಯ ಶಿಫಾರಸುಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅತ್ಯಂತ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ರಾಷ್ಟ್ರಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಸನ್ಮಾನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ ಶಾಲೆಗಳ ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪದಕಗಳು ಮತ್ತು ಮೆಚ್ಚುಗೆ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶಾಲೆಯು ಪಿಎಂ ಇ-ವಿದ್ಯಾ ಚಾನೆಲ್‌ಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಿದೆ.

ಸಮಯರೇಖೆ

• ಜೂನ್ 11, 2025 ರಿಂದ ಜುಲೈ 31, 2025 ರವರೆಗೆ - ಶಾಲೆಗಳು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಮೈಗವ್ ನಲ್ಲಿ ನಮೂದುಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಬೇಕು.
• ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 30, 2025: ಜಿಲ್ಲಾ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ತಂಡಕ್ಕೆ.
• ಅಕ್ಟೋಬರ್ 31, 2025: ರಾಜ್ಯ/ಕೇಂದ್ರಾಡಳಿತ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಕ್ಕೆ ಸಲ್ಲಿಸಲು.

ನಿಯಮ ಮತ್ತು ಷರತ್ತುಗಳು

• ಎಲ್ಲಾ ಸಲ್ಲಿಕೆಗಳು ಮೂಲವಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವ ಶಾಲೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಂದ ರಚಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರಬೇಕು.
• ಸಲ್ಲಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಶಾಲೆಗಳು ಆಯೋಜಕರಿಗೆ ಪ್ರಚಾರ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ.
• ತಡವಾಗಿ ಬಂದ ಅರ್ಜಿಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಕೋಷ್ಟಕ 1: ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ರವಾನಿಸಬೇಕಾದ ರಾಜ್ಯ/ಕೇಂದ್ರಾಡಳಿತ ಪ್ರದೇಶವಾರು ನಮೂದುಗಳು (ಶಾಲೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಪ್ರಕಾರ). ಈ ಪದಕ್ಕೆ ನಿಘಂಟು ಕಂಡುಬಂದಿಲ್ಲ.

ಮೂಲ: UDISE+ 2023-24